Эти молодые люди — старшеклассники школы №12 имени П.Ф. Дерунова. У каждого из них свои увлечения и интересы, учеба, секции, личная жизнь. Но помимо этого, у каждого из них есть четкое понимание, что помогать друг другу, творить добрые дела и проявлять инициативу — важно и ценно в сегодняшней жизни. В конце прошлого месяца эти ребята стали победителями межрегионального конкурса «Команда добра», волонтеры заняли первое место в номинации «Старт».
Волонтерский отряд «Союз добрых дел» сформировался на базе школы № 12. Главной «мотивационной звездой» которого, по словам ребят, стала Анастасия Брянцева. В прошлом она сама окончила эту школу, а сегодня является заместителем директора по воспитательной работе и другом-наставником для местных школьников.
— Я всегда была активная, стремилась участвовать в различных мероприятиях, предлагать, воплощать. К сожалению, не всегда получается объять необъятное. Поэтому ребята для меня — опора и поддержка, которая позволяет мне сегодня заняться другими делами, осознавая, что все школьное — концерты на день учителя, акции и какие-то мероприятия — будут сделаны на «отлично». Я могу лишь внести какие-то правки в силу своего опыта. Остальное все делают дети. Их сегодняшняя самостоятельность выращена нашими долгими взаимодействиями, — рассказывает Анастасия Брянцева.
Сегодня в «Союзе добрых дел» более 30 человек, из них 11 входят в актив старшеклассников, порядка 20 ребят — в совет.
— Другие ребята «загораются», глядя на нас. Начинают помогать, принимать участие, поддерживать, — отмечает волонтер Анастасия Козлова.
Сами же ребята по-разному отвечают на вопрос, почему они стали волонтерами:
— У меня сильная любовь к школе, поэтому хочется помогать ей, организовывать различные мероприятия, — говорит Леся Цыганова.
— А у меня любовь к школе проявилась в 10 классе, — поддержал Лесю Степан Андреев. – И сегодня волонтерство для меня — это возможность найти новых друзей, получить знания.
— Мы держимся своей семьей, и это здорово! Мы вместе придумываем мероприятия, проводим время не только в школе, но и за ее пределами, дружим, — добавляет Анастасия Козлова.
— Отдача, позитивные эмоции, которые мы получаем в результате своей деятельности, дают нам силы идти дальше. Волонтерство — это возможность реализовать себя, — убеждена Анна Зеленова.
Межрегиональный конкурс среди волонтерских объединений «Команда добра» — проект, направленный на выявление и поддержку активных добровольческих движений. В нашем регионе он проходит десятый год подряд. В этом году участие в проекте приняли 400 участников из 80 организаций 11 регионов страны.
Конкурс был разделен на несколько этапов: дистанционный, заочный и очный.
— Мои ребята привыкли работать в режиме здесь и сейчас. Когда я нахожу какой-то конкурс, то предлагаю ребятам в нем поучаствовать. И они активно подключаются, — отмечает Анастасия. — Дистанционный формат данного конкурса подразумевал собой «визитку». Мы заполняли анкету, снимали видеоролик про наше волонтерское движение, расписав, кто какую роль в нем выполняет. Затем во время заочного этапа ребятам предстояло придумать новый формат, в котором они могли бы распространить волонтерскую деятельность среди других слоев населения. У нас была игра. Свой проект перед жюри ребята защищали в формате конференц-связи.
— Было нелегко, — подтверждает Степан.
Пройдя все испытания, ребята из Рыбинска попали в финал конкурса, который проходил в Ярославле 26 и 27 ноября. Стоит отметить, что в этом году из 11 регионов прошли отбор только волонтеры из Ярославской области и Краснодарского края. За два дня участникам предстояло пройти 4 конкурсных задания: «Добро. Умение», «Добро. Знание», «Добро. Навык», «Добро. Стратегия». В трех из четырех этих испытаний наши ребята заняли максимальное количество баллов — 10.
Помимо выполнения основных заданий, ребята, конечно же, отмечают и ту атмосферу, в которую им пришлось окунуться на эти два дня.
— Столько радости и счастья я еще никогда не видел в глазах своих единомышленников, — отмечает Степан. — Эти знакомства и опыт, которые мы получили, безусловно, необходимы в нашей дальнейшей волонтерской работе. Мы привезли весь «багаж» знаний в Рыбинск, чтобы двигаться вперед.
К слову, Степан является капитаном команды «Союз добрых дел».
— Он — капитан-мотиватор, который поддерживает связь с ребятами, мотивирует их. На конкурсе нужно уметь распределить обязанности участников таким образом, чтобы это принесло свои плоды. И у него это круто получилось, — отмечает Анастасия Брянцева.
По ее словам, очень важно сформировать команду таким образом, чтобы каждый ее участник дополнял друг друга, отличался каким-то своим умением, знаниями, личными качествами. И сегодня, глядя на этих ребят, можно с уверенностью сказать: Да, получилось!
В школе ребят-победителей встретили с поздравлениями. Оно и понятно, ведь и для родной школы они делают немало: проводят концерты, различные акции и мероприятия.
— Летом мы собирали книги для детей Донбасса, сейчас собираем письма для военнослужащих в зоне СВО, проводим детские праздники во дворах в нашем микрорайоне, принимаем участие в мероприятии «Рок в защиту животных». Помимо этого, собираем батарейки, макулатуру, — рассказывают ребята.
Идей у рыбинских школьников много, и это не может не радовать. Но главное -у этих ребят есть такой же активный наставник, который всегда сможет задать правильный вектор.
— Я стараюсь поддерживать любую инициативу, — говорит Анастасия. — Я сама выпускница этой школы, и когда я училась, у нас было активно развито школьное самоуправление. Мы многое делали: первыми создали в Ярославской области школьное телевидение, выпускали газету, организовывали мероприятия. И сегодня хочется, чтобы у детей была такая же возможность. Поэтому у них есть свое место в школе, где они могут встречаться, обсуждать свои идеи, творить, — некая комната детских молодежных инициатив. Школа для них должна стать вторым домом, где они проживут интересную, познавательную и насыщенную жизнь, и, конечно, наберутся опыта. Чтобы потом, когда они уже выпорхнут из этого гнезда, они не боялись проявлять себя, умели высказывать свою позицию, были инициативны и, главное, неравнодушны. Я считаю, что именно здесь — в школе — они должны этому научиться.
